Betonggjutning

Ni utgår ifrån egna idéer, formger och tillverkar några saker i betong.

Du ska utifrån egen idé designa och tillverka några saker i betong utifrån muntliga och skriftliga instruktioner, sök inspiration i "steg för steg / DIY".

Du startar med att göra en planering där du gör en skiss och utformar produkten.

I projektet ska du använda betong, det vill säga förbereda en form att gjuta i, blanda cement, eventuellt putsa ytan, måla och dekorera.

Under projektets gång kommer du att använda redskap och maskiner på lämpligt sätt, samt lära dig vad de heter.

Under projektet ska du även dokumentera och detta gör du genom att skriva loggbok och fotografera. När tillverkningen är klar ska du göra en PowerPoint som lämnas in och redovisas.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä, deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
• Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Utvecklade former av hantverkstekniker, till exempel gjutning, vävning och svarvning. Begrepp som används i samband med dessa.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
• Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
• Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.