Björkås förskola, Ludvika · Senast uppdaterad: 21 augusti 2018
Vi vill väcka barnens intressen för naturvetenskap och teknik på ett lustfyllt och teknik på ett lustfyllt och utforskande sätt tillsammans. Att barnen ska våga prova sig fram utan att vi kräver rätt svar. Teman som ingår i NTA är luft, vatten, ljud och ljus.
Barnen tycker om att utforska och vi vill skapa tillfällen då de får möjlighet att göra det tillsammans.
Barnen ser möjligheter som vi vuxna inte ser och vågar prova sig fram.
Vi har delat in barnen i tre grupper.
Vi vill väcka barnens nyfikenhet och intresse för naturvetenskapliga fenomen i vardagen. Skapa lärtillfällen då vi lär tillsammans och av varandra.
Metod - Ca en gång i veckan gör vi olika experiment då barnen får tillfällen att utforska och diskutera tillsammans.
Vi dokumenterar genom anteckningar, foto och i unikum samt på vår vägg.
Uppföljning och utvärdering- Vilka förändringar kan vi se hos barnen?
Har förståelsen hos barnen förändrats? Tankar, förmågor, samarbete/samspel? Koppla till läroplanen.
Hur har arbetet varit? - Pedagogernas upplevelser. Barnens upplevelser. Hur utmanade vi barnen? Hur inspirerade vi barnen? Något vi hade kunnat göra på ett annorlunda sätt?
Hur går vi vidare? - Åter till nuläge - ny planering
Läroplan (3)
utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,
utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,
utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter