LPP i matematik för år 5 -Stora tal och geometri

Arbetet bygger på det matematiska samtalet. Vår tanke är att resonemang kring olika moment och räknestrategier, både i stor grupp och mellan elever, ska utgöra en central del av undervisningen. Utbytet av tankar ger eleverna möjlighet att även lära av varandra. Olika metoder passar olika elever. Därför är det matematiska samtalet viktigt för att lyfta fram olika sätt att tänka och lösa uppgifter.

I det enskilda arbetet får eleverna träna färdigheter och bygga upp en säkerhet i att använda olika lösningsmetoder.

Under första delen av höstterminen -18 kommer vi att arbeta med Stora tal och Geometri i matematiken.

Undervisning/arbetssätt

• Gemensamma genomgångar på nya moment och begrepp som tas upp i de olika kapiten
• Vi löser olika uppgifter tillsammans på tavlan och för resonemang om vad det är vi gör i varje steg av uträkningarna.
• Du kommer att få lösa uppgifter tillsammans med en eller flera kamrater och öva dig i att förklara hur du tänkt när du löser en uppgift.
• Du kommer få arbeta med vissa uppgifter i matteboken individuellt men också i grupp.

När du har arbetat med det här området skall du kunna:

Stora tal

• läsa och skriva tal inom talområdet 0 - 1 000 000 
• ordna tal efter storlek
• addera, subtrahera, multiplicera och dividera inom talområdet
• använda metoderna "rita en bild" och "prova dig fram" vid problemlösning
• avläsa och skriva tal i det romerska talsystemet

Geometri

• räkna ut en rektangels area
• använda enheterna kvadratcentimeter och kvadratmeter för area
• använda enheterna meter, kilometer och mil
• förstå och använda skala

 

Bedömning

Vi bedömer din förmåga att:

• Lösa enkla matteproblem som handlar om saker du känner till.
• Förstå, beskriva och använda dig av matematiska begrepp och hur begreppen hör ihop.
• Välja och använda lämpliga metoder för att göra uträkningar.
• Genom samtal/resonemang lyfta fram olika sätt att tänka och lösa uppgifter
• Muntligt och skriftligt redovisa dina tankar och slutsatser

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.