Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ht-18 Spa 8: Rummet

Skapad 2018-08-27 13:41 i Sinntorpsskolan 4-9 Mölndals Stad
Grundskola 8 Moderna språk - språkval
Vi lär oss beskriva våra rum. Vi lär oss möbler och platsprepositioner (på, under, bredvid, etc).

Innehåll

Genomförande

Under v. 35-37 arbetar vi med att beskriva vårt rum, vilka möbler vi har och var de står i förhållande till varandra i rummet. Vi lär oss skillnaden mellan hay och está. Vi lär oss också platsprepositioner som , över, bredvid, etc. 

Ni har glosläxa från fredag till fredag. 

Målet är att kunna beskriva sitt rum på spanska, vilka möbler man har och var de står. 

Ingen formell bedömning görs under denna perioden. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
    M2  4-9
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    M2  4-9
  • Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
    M2  4-9
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
    M2  4-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: