Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
9
Aroseniusskolan, Ale · Senast uppdaterad: 29 augusti 2018
Du ska i grupp konstruera och bygga ett fordon som drivs av en elmotor. Du ska tillsammans med din grupp också under arbetsprocessen hitta förbättrings möjligheter och testa dessa. Arbetet avslutas med uppvisning och test av fordonets kapacitet och styrförmåga. Även dess design granskas. Det ska skrivas rapport om utvecklingsarbetet och en konstruktionsskiss ska göras.
Bygge av elfordon
Tidsåtgång: v. 34 till v. 36
Ni ska i gruppen konstruera och designa ett fordon som drivs med hjälp av en elmotor.
Ni ska under arbetsprocessen hitta förbättrings möjligheter och testa dessa. där ni ska enskilt föra en Loggbok över gruppens framgångar/motgångar
Ni ska skriva en enskild rapport över arbetsprocessen och hur utvecklingsarbetet har gått tillväga och vad man själv skulle vilja fortsätta att utveckla och en skiss över konstruktionen.
Titta på Youtube efter inspiration och idéer till bygge
· Blompinnar
· Trähjul
· Sugrör
· Batteri
· Elmotor
· Elledningar
· Aluminiumburkar
· Lim
· Tejp
· Papper
· Gummiband
· Ståltråd
· Glasspinnar
· PET-flaska
(KOMMER ATT KOMPLETTERAS, ÄR INTE FÄRDIG)
Jag... | |||
BYGGE AV ELFORDON
|
provar något sätt att utforma konstruktionen
|
provar olika sätt att utforma konstruktionen och väljer den bästa lösningen
|
provar olika sätt att utforma detaljer genom att göra små förändringar i konstruktionen och väljer den bästa lösningen
|
genomför enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att undersöka och... ... möjliga idéer till lösningar |
pröva | pröva och ompröva | systematiskt pröva och ompröva |
|
konstruerar ett enkelt elfordon som kan röra sig framåt
|
konstruerar ett elfordon som kan röra sig framåt i en rak linje
|
konstruerar ett elfordon som kan styras i den riktning man vill
|
utformar fysiska eller digitala modeller som är... | enkla | utvecklade | välutvecklade och genomarbetade |
ARBETSPROCESSEN
|
är delaktig i gruppens arbete
|
är delaktig i gruppens arbete och kommer med idéer på förbättringar
|
är delaktig i gruppens arbete och kommer med idéer på förbättringar samt ser till att det blir genomförda
|
Eleven... ... leder framåt under arbetsprocessen |
bidrar till att formulera och välja handlingsalternativ som | formulerar och väljer handlingsalternativ som med någon bearbetning | formulerar och väljer handlingsalternativ som |
|
|
|
|
... där intentionen i arbetet är... | till viss del synliggjord | relativt väl synliggjord | väl synliggjord |
DOKUMENTATION
|
gör en enkel skiss över fordonet och dess komponenter
|
gör en tydlig skiss över fordonet och dess komponenter
|
gör en tydlig skiss över fordonet och dess komponenter där funktionen framgår
|
|
skriver loggbok varje lektion där jag beskriver vad vi gjort, vad som gått bra/dåligt, planering för nästa lektion
|
skriver loggbok varje lektion där jag beskriver vad vi gjort, vad som gått bra/dåligt, planering för nästa lektion
|
skriver loggbok varje lektion där jag beskriver vad vi gjort, vad som gått bra/dåligt, planering för nästa lektion
|
|
skriver en enkel rapport
|
skriver en utvecklad rapport
|
skriver en välutvecklad rapport
|
gör dokumentationer av arbetet som är... ... med skisser, modeller, ritningar eller rapporter |
enkla | utvecklade | välutvecklade |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser