Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Idrott och hälsa

·

Årskurs:

8

Orientering åk 8

Lorensberga 7-9, Ludvika · Senast uppdaterad: 10 september 2019

Nu börjar vi jobba med att orientera oss på olika sätt. Vi kör på fram till v. 41.

Vad vi ska lära oss och varför just detta?

Vi ska lära oss att orientera med hjälp av olika hjälpmedel, som karta, kompass och mobil. 

Hur ska vi lära oss detta?

Vi kommer att jobba med att orientera på olika sätt under dessa veckor. Orienteringsmomentet kommer att inledas med genomgång och repetition av bl.a karttecken följt av stadsorientering för att sedan avslutas med skogsorientering. I skogen kommer det mestadels att vara stjärnorientering, där ni lätt kan ha en dialog med idrottslärarna om vad ni ser i skogen och hur ni kan ta er fram till kontrollerna på bästa sätt.

Vi kommer även att prova på TURF som är en form av digital orientering där man ska ta och äga zoner från varandra.  


Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas?

  • Din förmåga att orientera dig i kända och okända miljöer och användningen av karta.

Hur ska det bedömas?

  • Dina förmågor under lektionerna. Med andra ord hur väl du kan hantera dina kunskaper om hur man använder en karta och andra hjälpmedel på rätt sätt för att hitta till givna kontroller/positioner som finns utmärkta på kartan. I det ligger hur du kan läsa kartan, hur du tar dig fram i skogen och kan motivera dina vägval, men även resonera kring hur ett annat vägval skulle kunna påverka.

Hur du får visa vad du kan:

Genom att dela aktivt på lektionerna och i dialog med idrottslärarna.


Läroplanskopplingar

röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.

Matriser i planeringen
Orientera åk 8
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback