Taluppfattning, addition och subtraktion

Taluppfattning, addition och subtraktion

Syfte

 

• Lösa matematiska problem
• Använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter
• Reflektera över rimlighet i situationer med matematisk anknytning
• Använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler

När arbetsområdet är slut ska du:

• kunna läsa och skriva tal,
• kunna ordna tal efter storlek,
• kunna läsa av och sätta ut tal på en tallinje,
• kunna avgöra om ett tal är udda eller jämnt,
• förstå hur addition och subtraktion hör ihop,
• veta hur likhetstecknet används,
• kunna använda addition och subtraktion i enkel och vardagsanknuten problemlösning,

Du visar vad du kan genom att:

* delta i klassens övningar, och

* genomföra individuella uppgifter.

I undervisningen kommer vi att:

Arbeta såväl praktiskt som teoretiskt.

Vi använder matteboken för att färdighetsträna.

Läroplanskopplingar

Syfte

• lösa matematiska problem,
• använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• reflektera över rimlighet i situationer med matematisk anknytning, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och hur de storleksordnas, jämförs och delas upp. Hur de används för att ange antal och ordning.
• Hur de fyra räknesätten uttrycks och visas med hjälp av ord, konkreta material, bilder och symboler.
• Centrala metoder för de fyra räknesätten vid överslagsberäkning, huvudräkning samt med beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metoders användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer.