Skyttorp Krafter

Vi kommer att arbeta med olika krafter runt om oss. Du kommer att få göra undersökningar och ta reda på hur olika krafter fungerar.

Undervisningen kommer att innehålla:

• genomgångar och diskussion
• läsa och arbeta med text
• filmer
• undersökningar och dokumentation

Du ska kunna:

• delta i diskussioner om texter och filmer
• skriva faktatext 
• genomföra enkla undersökningar utifrån planering
• ställa en hypotes, dokumentera din undersökning och utvärdera resultatet
• kunna förklara några begrepp så som tryckkraft, dragningskraft och friktion

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Krafter och rörelser i vardagssituationer och hur de upplevs och kan beskrivas, till exempel vid cykling.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
• I arbetet använder eleven utrustning på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
• Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
• Eleven har grundläggande kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp.