Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ångelstaskolan, NO, Rymden, åk 2

Skapad 2018-09-03 14:20 i Ångelstaskolan Uppsala
Grundskola 2 Fysik
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0! Håll i dig för nu åker vi ut i rymden för att utforska galaxer, stjärnor, planeter och månar.

Innehåll

Konkretiserade mål i arbetsområdet

  • Du ska veta vad Big bang är.
  • Du ska känna till att det finns olika skapelseberättelser.
  • Du ska känna till begreppen stjärna, planet och galax.
  • Du ska veta vad en måne är och veta att den har olika faser.
  • Du ska veta hur jorden och månen rör sig i förhållande till solen och varandra.
  • Du ska känna igen några olika stjärnbilder.

Vad ska bedömas

Din förmåga att redogöra för solens, jordens och månens rörelser i förhållande till varandra.

Din förmåga att redogöra för någon av månens faser.

Dina kunskaper om stjärnbilder och att stjärnhimlen ser olika ut vid olika årstider.

 

Hur ska undervisningen se ut/hur ska eleverna få öva

Vi kommer att:

  • ha gemensamma diskussioner när vi pratar om vad vi vet sedan förut
  • läsa texter, titta på filmer samt lyssna på genomgångar
  • göra bilduppgifter och skriva faktatexter.

     

Hur ska eleverna få visa vad de kan

  • Genom att delta aktivt på lektionerna.
  • Genom ett kunskapstest.
  • Genom att skriva en faktatext.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    Fy  1-3
  • Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
    Fy  1-3
  • Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
    Fy  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: