Samhällskunskap: Valet 2018

Vi ska lära oss om regeringen och riksdagens arbete.
Inför valet den 9 september ska vi lära oss hur ett val går till samt vilka politiska partier vi har i Sverige och ta reda på vad de tycker i några olika frågor.
Ni kommer även att få skapa era egna partier

Våra mål

Du ska:

• känna till hur en demokrati fungerar
• känna till hur valet går till i Sverige
• känna till vilka de största politiska partierna är
• kunna berätta om regeringens och riksdagens uppdrag
• förstå och kunna använda begrepp som hör till demokrati och politik
• känna igen partiernas symboler

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att:

• ha gemensamma genomgångar
• undersöka vad de olika partierna tycker i några viktiga frågor
• titta på filmer om de politiska partierna, regeringen och riksdagen
• diskutera för- och nackdelar med demokrati/diktatur
• argumentera för och emot samhällsfrågor (debatt)
• skapa egna partier i grupper och lära oss ta beslut demokratiskt

Bedömning

Du visar att du når målen genom att:

• du är aktiv på lektionerna och deltar i diskussioner
• du kan berätta något om Sveriges politiska partier
• du kan förklara och använda viktiga ord och begrepp inom arbetsområdet
• du kan resonera och argumentera för en eller flera samhällsfrågor
• du kan förklara och resonera kring demokrati hur kan se ut i olika situationer (ex: Sverige, kommun, klassrum)

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
• Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.

Uppgifter

Individuell uppgift samhällskunskap 6:an

När vi jobbade med valet 2018 jobbade vi mest i grupp. För att vi ska kunna ge ett rättvist omdöme och betyg i samhällskunskap behöver du göra en individuell uppgift. Den får du på onsdag 12 december. Du ska kunna: * Känna till några saker som kommunen, staten och region/landsting ansvarar för (t.ex. skola, sjukvård, bibliotek, militär, domstolar, polis, tåg och bussar) Vem styr över vad? * Förklara begreppen: diktatur, minoritet, demokrati, majoritet, representativ demokrati och direkt demokrati. * Förklara varför man betalar skatt och vad den används till. För högre betyg behöver du tänka på att ge en utvecklad förklaring med orsaker (varför?), konsekvenser (vad leder det till?) och ge flera exempel. Ta hjälp av filmer och bildspel i länkarna. Nedan finns länkar till: - ett bildspel om skatter - två korta filmer: Så funkar Sverige - demokrati och Så funkar Sverige - det svenska samhället. - en lista med korta, enkla förklaringar till det du ska kunna (räcker för E). Lycka till! /Kristina

Grupparbete: Eget parti

Varje grupp bildar ett eget parti och bestämmer: partinamn, symbol, och minst tre frågor som är viktiga för partiet Presentation: Valaffisch, samt muntlig redovisning för klassen där man argumenterar för varför väljarna ska rösta på just deras parti.

Test: Valet 2018

Individuellt test av begrepp och samband i arbetsområdet "Valet 2018".

Grupparbete: Egna partier

Bilda egna politiska partier: - Partinamn, symbol - Minst tre frågor som är viktiga för ert parti - argumentera varför - Valaffisch - Aktivt deltagande i grupparbete - Delta i muntlig redovisning inför klassen