Religion åk 3

Du ska får lära dig mer om religion. Vad är det? Framför allt får du veta mer om de tre världsreligionerna kristendom, islam och judendom.

Tidsperiod: Under hela årskurs 3. 

Syftet är att du ska:

• Känna till vilka symboler som förknippas med kristendomen, judendomen, islam, buddhismen och hinduismen.
• Lära dig mer om vad en kyrka, synagoga och moské är för något.
• Känna till några av kristendomens, islams och judendomens högtider.
• Kunna berätta om några händelser/berättelser från bibeln. 
• Lära dig mer om kristendomens roll i skolan och i hemmet förr i tiden.

     Arbetssätt:

• Du kommer att få titta på pedagogiska filmer som handlar om kristendomen, islam och judendomen.
• Du kommer att få lyssna till högläsning ur Bibelns berättelser för barn (gamla testamentet).
• Du kommer att få lyssna till högläsning av berättelser ur Koranen.
• Du kommer få skriva, rita och berätta om några av berättelserna i Bibeln

      Din lärare kommer att bedöma hur väl du:

• Känner igen symbolerna för kristendom, islam och judendom.
• Känner till vad en kyrka, moské och synagoga är för platser.
• Känner till några högtider inom kristendomen.
• Känner till någon högtid inom islam och judendomen.
• Kan återge vad några berättelser ur bibeln handlar om.
• Känner till kristendomens roll i skolan och i hemmet förr i tiden.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centralt innehåll

• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
• Berättande i olika kulturer, under olika tider och för skilda syften.
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

Kriterier

• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
• Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
• Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.