Musik åk 1-2

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Undervisning och arbetsformer

• Du kommer att få sjunga sånger tillsammans i grupp.
• Du kommer att få gestalta musik med rörelser.
• Du kommer att få prata om musik.
• Du kommer att få gestalta musik genom att måla bilder. 
• Du kommer att få träna på rytmer. 
• Du kommer att få lyssna på musik inom olika genrer. 
• Du kommer att få öva på att sjunga i kanon.
• Du kommer att få lära dig om olika instrumentgrupper.

Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas?

•  Din förmåga att delta i sång.
• Din kunskap om barnvisor.
•  Ditt aktiva deltagande under musiklektionerna.

Hur ska det bedömas?

• Du visar att du kan lyssna och du är aktivt med och sjunger. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.