Medeltiden

Vi ska under vårterminen fördjupa oss i medeltiden. Du kommer att få läsa om när medeltiden inföll, hur människor levde då samt några viktiga händelser under perioden i Sverige.

Vi kommer att under vårterminen arbeta med Medeltiden.
Så här arbetar vi:

Vi läser fakta- och skönlitterära texter, arbetar med instuderingsfrågor, ser delar av TV-serien Ahmed i medeltiden, tittar på och gör tidstypiska bilder samt skriver texter om tidsperioden.

Innehåll

-Vi läser i boken "Koll på Medeltiden" (och andra faktaböcker), samt arbetar med tillhörande arbetsbok.

-Vi ser delar av TV-serien om Ahmed.

-Vi arbetar med olika historiska begrepp kopplat till medeltiden

-Vi avlutar momentet med ett skriftligt prov på DigiExam

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

Centralt innehåll

• Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
• Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och ge­stalter under olika tidsperioder.