Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bokstäver, ljud, yrken, åsikter

Skapad 2018-09-21 08:23 i Fäladsskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 9 Engelska
Pedagogisk planering för arbetet i What's Up 5 chapter 2.

Innehåll

Mål

De här förmågorna kommer du få träna under kursens...

  • Läsförståelse,
  • Hörförståelse,
  • Skriva kortare texter,
  • Att ta ställning till olika påståenden,
  • Klockan,
  • Göra jämförelser med livet i andra engelsktalande länder,
  • Uttal.

Och vi kommer att träna förmågorna genom att lära oss...

  • namnet på olika yrken, 
  • fakta om Nya Zeeland,
  • uttala bokstäver och fonetisk skrift
  • namnet på väderstrecken
  • tredjeperson singular-s (grammatik).
  • oregelbundna verb (grammatik)

Arbetssätt

För att du ska nå målen för den här kursen kommer du få jobba med...

  • att läsa och lyssna på texter (t.ex. i What's Up Textbook)
  • leta fakta på internet om ett engelskspråkigt land och göra jämförelser med andra länder
  • att prata på engelska och skriva texter
  • övningar i What's Up Textbook (t.ex. när vi jobbar med grammatik)
  • muntliga och skriftliga övningar om fonetisk skrift.

Vi kommer att arbeta både enskilt, i grupp och i helklass.

Bedömning

Vi kommer att bedöma hur långt du har kommit i att nå kursens mål.

I följande moment kommer du få möjlighet att visa vad du har lärt dig:

  • Muntliga övningar i par och/eller grupp med fokus på att prata om 
  • Hörförståelseövningar med tillhörande frågor eller gruppdiskussioner
  • Vid läsningen av texter med tillhörande frågor eller gruppdiskussioner
  • Den muntliga redovisningen av ert engelskspråkiga land
  • Ett avslutande "Roundup"-test

Matriser

En
Bokstäver, ljud, yrken, åsikter

Måste öva mer
Grundläggande kunskaper
Mer än grundläggande kunskaper
Förstå tal
Eleven förstår det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
Förstå skrift
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Välja & använda material
Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
Formulera sig i skrift
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
Kommentera & jämföra
Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Kommentera & jämföra
Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: