👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tyska: Zeit und Zahlen

Skapad 2018-09-21 10:11 i Enheten för flerspråkighet grundskola Uppsala
Grundskola 2 – 3 Modersmål utom nationella minoritetsspråk
De här veckorna jobbar vi med allt runt tal och tid. Vad heter siffrorna på tyska? Hur stavas de som ord? Vad heter de olika årstiderna, månaderna och veckodagarna? Och hur säger du på tyska vad klockan är?

Innehåll

1. Siffror och matte

Vi börjar med vad sifforna heter. Hur långt kan du räkna på tyska? Hur stavas sifforna som ord? Vad heter matte-begreppen på tyska: plus, minus, lika med, hel, halv, jämna tal, udda tal...?

Vi spelar spelet "Die Zahlenbande" och tränar matte-orden muntligt och skriftligt.

 

2. Klockan

Hur säger man timme, minut och sekund på tyska? Hur säger du vad klockan är?

Vi spelar spelet "Kannst du die Uhr?" och gör övningar för att träna klockan.

 

3. Årstider och månader

Vad heter de fyra årstiderna på tyska? Vi tittar på en kort filmklipp om varför årstiderna finns.

Du gör en skriftlig övning om årstiderna.

Vad heter månaderna på tyska? Vi lyssnar på låten "Die Jahresuhr".

Du övar att sortera och skriva månaderna.

Hur många dagar har de olika månaderna?

 

4. Veckodagarna

Vad heter veckodagarna på tyska?

Vi läser början av barnboken "Das Sams". Du skriver och målar: Vad gör Herr Taschenbier på de olika veckodagarna och vad händer sen?

Du övar att sortera och skriva veckodagarna.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
    Ml
  • förmåga att använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Samtal om vardagliga företeelser och händelser. 
    Ml  -
  • Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
    Ml  -
  • Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, dikter, sagor och sägner från områden där modersmålet talas. 
    Ml  -
  • Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner och företeelser i områden där modersmålet talas.
    Ml  -