Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
5
Ättekullaskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 23 september 2018
Var tar hamburgaren vägen, när du har ätit upp den? Hur orkar du springa? Kan man klara sig utan skelettet? Varför är blodet rött? Vad finns det i luften som du behöver? Detta och mycket mer ska vi kunna svara på när vi satt oss in i arbetsområde "Kroppen".
Syftet med undervisningen om kroppen är att eleverna skall kunna:
Du ska...
Jag tittar på:
Läroplan (1)
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (2)
Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
Innehåller inga uppgifter