Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
6 - 7
Orientering vecka 39-41, HT 2018
Smedingeskolan Norr, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 23 september 2018
Under veckorna 39-41 arbetar vi med orientering, både teoretiskt och praktiskt.
Arbetsprocess och lektionstid
På lektionerna kommer vi arbeta med grunderna i orientering i olika miljöer samt träna/genomföra orientering praktiskt.
I år 6 orienterar vi i närmiljön och i år 7 i något mer okänd terräng.
Vi kommer gå igenom orienteringsbegrepp såsom skala, kartfärger, ledstänger, karttecken, tumgreppet, ekvidistans, avstånd mm.
Du kan träna karttecken på egen hand genom denna länk. http://www.elevspel.se/amnen/idrott-och-halsa/1060-orienteringstecken.html
Vi kommer använda oss utav olika metoder i orientering såsom linjeorientering (markera på tomma kartor), stjärnorientering (ta en kontroll åt gången). Ni kommer att få visa era kunskaper på orienteringsbanor.
Alla klasser kommer att börja en introduktionslektion i sitt hemklassrum (se nedanstående schema för lektionsinnehåll)
Lektion 1 - Teori i hemklassrummet
Lektion 2-3 - Linjeorientering
Lektion 4 - Stjärnorientering
Lektion 5-6 - Banor
Bedömning
Vi kommer att bedöma din förmåga att kunna orientera - i närmiljön i år 6, och i något mer okänd terräng i år 7.
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
Centralt innehåll (4)
Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.
Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.
Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
