Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

4 - 6

Musik: Vi spelar i band!

Västra Ramlösa skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 24 september 2018

Ackord, melodier, trumkomp och noter; hur hänger de egentligen ihop?

Vad:

Vi har spelat ackord, melodier och trumkomp och vi kommer att fortsätta med detta men nu tillsammans i olika band/ensembler. Vi kommer även att titta på hur musikens skriftspråk ser ut och hur du kan använda dig av olika typer av notskrift och termer för att kunna spela ensam eller tillsammans med andra.

Hur:

Vi har redan påbörjat att spela på instrumenten enskilt och tillsammans och vi kommer fortsätta att öva enskilt men framförallt tillsammans. Vi kommer att öva på att spela efter en gemensam puls och att inleda samt avsluta en låt tillsammans i olika band. Vi kommer att använda oss av musiktermer som behövs för att spela tillsammans och även göra olika slags notblad för att veta hur låtarna ska byggas upp och spelas. 

Bedömning:

Jag kommer att bedöma din förmåga att spela efter en gemensam puls, spela en enkel slagverksstämma (trumkomp) samt din förmåga att byta ackord med flyt. Jag kommer även att bedöma din förmåga av att använda dig av relevanta musiktermer för att beskriva och samtala om det du spelar samt din förmåga att skapa och läsa av olika slags notblad. 


Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.

Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.

Matriser i planeringen
MUSIK kunskapskrav åk 6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback