Trafik år 3

Trafiktema: miljön runt skolan, hur vi cyklar säkert, olika trafikmärken och hur viktigt det är med hjälm och reflexer.

Syfte-förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Bedömning-vad och hur

Bedömningen sker av mig, dig själv eller dina kamrater genom din förmåga att:

• Resonera
• Reflektera
• Söka information

Du kommer visa att du har förmågan genom:

• Hur du arbetar med dina arbetsuppgifter
• Hur du samtalar med dina klasskamrater
• Tester och gemensamma diskussioner

Undervisning och arbetsformer

Du kommer att få arbeta med:

• Trafiken runt skolan
• Diskutera trafikregler
• Trafikmärken
• Titta på film om hur man ska bete sig i trafiken
• Reflexens betydelse i trafiken
• Hjälmens betydelse och säkerhet

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Centralt innehåll

• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Kriterier

• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.