Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska

Skapad 2018-09-25 14:42 i Maltesholmsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 3 Svenska
Du kommer att få läsa och skriva olika typer av texter både tillsammans med andra och på egen hand.

Innehåll

Du kommer att:

* Delta i samtal och uttrycka åsikter om texter.

* Ta hjälp av olika strategier för att läsa med flyt.

* Skriva texter efter modell.

* Lära dig nya ord och uttryck.

* Stava vanligt förekommande ord.

Uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Sv  1-3
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3

Matriser

Sv
Matris för bedömning i svenska

Insats krävs
Deltar ibland i samtal. Försöker läsa med flyt. Försöker skriva texter efter en modell. Försöker stava vanligt förekommande ord.
Godtagbara kunskaper
Deltar i samtal vid några tillfällen. Läser med flyt och förståelse. Skriver enkla texter efter modell. Stavar de flesta vanligt förekommande ord korrekt.
Mer än godtagbara kunskaper
Deltar aktivt i samtal. Läser med gott flyt och god förståelse. Skriver längre och mera avancerade texter efter modell. Stavar vanligt förekommande ord korrekt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: