Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
9
Furulunds skola F-6, Partille · Senast uppdaterad: 6 november 2018
Varför behövs kemister, vilken är den kemi vi använder i vår vardag? Hur fungerar kemin i ett hållbarhetsperspektiv? Sätt kemin i ett historiskt perspektiv, då - nu - framtid?
Classroom:
Länkar och planeringar, lektionsinnehåll finns som vanligt i Classroom under kursen "Kemin i samhället".
Digilär:
Kemiska upptäckter
Elektrokemi
Vardagskemi
Hållbar utveckling
Unikum:
bedömning i "Visad kunskap" KEMI
Inlämningsuppgift -> Söka info.., Begrepp o källor.., Anpassa för sammanhang
Concept cartoon -> Ta ställning..
Laboration -> planera, genomföra, utvärdera
Diskussionsuppgift -> Påverkan på miljö, samtala diskutera..
Centralt innehåll (8)
Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.
Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.
Olika faktorer som gör att material, till exempel järn och plast, bryts ner och hur nedbrytning kan förhindras.
Aktuella samhällsfrågor som rör kemi.
Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
Aktuella forskningsområden inom kemi, till exempel materialutveckling och nanoteknik.
De kemiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
Gruppering av atomslag ur ett historiskt perspektiv.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter