Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sv år 3 Tala ,läsa ,lyssna

Skapad 2018-09-26 15:43 i Almekärrsskolan Lerum
Grundskola 3 Svenska
Beskriv arbetsområdet för eleven här. Ingressen kan rama in arbetsområdet och/eller väcka elevens nyfikenhet.

Innehåll

Syfte (LGR 11)

  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
  • söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

 

  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder och andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
  • Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
  • Hur ord och yttranden uppfattas av omgivningen beroende på tonfall och ordsnyanser.

  • Skillnader mellan tal- och skriftspråk, till exempel att talet kan förstärkas genom
    röstläge och kroppsspråk
  • Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbsidor för barn.
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.

Undervisning

  • Genom ordlistor och materialet smågodis övar vi alfabetisk ordning.
     
  • Du  får söka fakta i olika ämnen.
  • Du får redovisa arbeten inför grupp
  • Genom bokcirkel övar du på tex att återberätta, testa olika typer av genrer
  • Du  övar upp din läsförmåga genom tystläsning, bokcirkel  och andra texter t ex faktatexter.
  • Du tränas i att säga din åsikt när vi diskuterar texter , har klassråd och andra gemensamma samlingar
  • Du får under fler tillfällen läsa högt för dina klasskamrater och för din lärare.
  • Du får ta del av högläsning varje dag.
  • Du får öva dig på att använda ordlista
  • Du får genom små dramaövningar och klassdiskussioner lära dig om tonfall och ordnyanser.

Bedömning

Vi bedömer din förmåga att:

  • att läsa och din läsförståelse
  • att prata om budskap i texter och jämföra budskap i texter med dina egna erfarenheter.
  • att samtala och diskutera och berätta saker muntligt
  • att ge muntliga instruktioner och följa muntliga instruktioner
  • att söka information och delge information

 

 




Kopplingar till läroplanen

  • Kunskapskrav
  • Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Sv   3
  • Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse.
    Sv   3
  • Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter.
    Sv   3
  • Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
    Sv   3
  • När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att innehållet tydligt framgår.
    Sv   3
  • Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.
    Sv   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: