Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

SVASVA02

Modul 4: Språklig variation

Vuxenutbildning Halmstad, Halmstad · Senast uppdaterad: 8 juli 2019

Modul 4 handlar om språklig variation och i modulen ingår också kursens examinationsuppgift.

Innehåll: Modul 4 fokuserar på kapitel 2 i kurslitteraturen. Modulen är uppdelad i två delar, en skriftlig inlämning och en muntlig presentation. Ni kommer också få flera handledningsmöjligheter  i klassrummet.  

Handledning: Digital feedback erbjuds under hela skrivprocessen, mejla eller dela dokument till felicia.asberg@halmstad.se 

OBS! Deadlines är väldigt viktiga i denna modul då underlag för betyg måste finnas senast 24/7. Uppgifter som lämnas in efter 21/7 bedöms ej och betyg F kommer att sättas. Kompletteringar genomförs då först i slutet av kursen tillsammans med vikarie. 

 

 

Schema

 

V.28

Tisdag 9/7

13-15

 

Modul 4: Språklig variation

 

Föreläsning och klassdiskussioner om språkförändringar

 

 

 

 

V.28

Onsdag 10/

9.15 -11.15

 

Modul 4: Språklig variation

 

Obligatorisk information om examinationsuppgifterna.

 

  • ·         Hur skriver man ett PM?
  • ·         Genomgång av ett exempel

 

 

 

V.28

Fredag 12/7

13-15

 

Modul 4: Språklig variation

 

Handledning av PM på lektionstid

 

 

 

V.29

Tisdag 16/7

13-15

 

Modul 4: Språklig variation

 

Handledning av PM på lektionstid

 

 

 

V.29

Onsdag 17/7

9.15 -11.15

 

Modul 4: Språklig variation

 

Handledning av PM på lektionstid

 

 

 

V.29

Fredag 19/7

13-15

 

Modul 4: Språklig variation

 

Handledning av PM på lektionstid

 

 

Deadline PM söndag 21/7

 

V.30

Tisdag 23/7

13-15

 

Modul 4: Språklig variation

 

Obligatoriskt seminarium 5:

Muntlig presentation av utredande karaktär (B).

 

 

 

 

V. 30

Onsdag 24/7

9.15 -11.15

 

Betygssamtal

Se separat schema i Lärloggen för tider

 

 

V. 30

Fredag 26/7

13-15

 

 

Komplettering litteraturanalys

 


Läroplanskopplingar

Förmåga att kommunicera i tal och skrift och anpassa språket till ämne, syfte, situation och mottagare.

Förmåga att använda ett rikt ordförråd på ett sätt som är relevant för sammanhanget.

Förmåga att strukturera, referera, värdera och kritiskt granska innehållet i muntligt och skriftligt språk.

Förmåga att läsa och reflektera över texter av olika slag.

Kunskaper om språk och språklig variation samt förmåga att reflektera över språkanvändning och attityder till olika språkbruk.

Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter. Strategier för att skriva olika typer av texter som är anpassade efter ämne, syfte, mottagare. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter. Textuppbyggnad, textmönster och språkliga drag i framför allt utredande och argumenterande texter. Referat- och citatteknik samt hänvisningar till olika källor.

Språklig variation i Sverige och i det svenska språket. Språksläktskap och språkförändringar. Svenskans, invandrarspråkens, minoritetsspråkens, teckenspråkets och dialekternas ställning och status.

Matriser i planeringen
SVA 2: Utredande text av vetenskaplig karaktär
SVA 2: Muntlig presentation av utredande karaktär
Uppgifter
Skriftlig inlämning 4: PM
Obligatoriskt seminarium 5: Muntlig presentation av utredande karaktär

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback