Majas alfabetsvisor åk 2

Under höstterminen kommer vi att arbeta med Majas alfabetsvisor och sedan sjunga med Dalasinfoniettan den 1/10. Vi sjunger också kanon och tränar rörelsesånger.

Förankring i läroplanen - förmågor

Förmåga/förmågor, som undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla:

Centralt innehåll Lgr 11

Arbetssätt och undervisning

Vi sjunger sånger Majas alfabetsvisor
Vi sjunger sånger i anknytning till våra olika årstider och traditioner.
Vi sjunger julpsalmer och andra julsånger.

Vi klappar takten och går i takt till olika sånger.
Vi sjunger kanon.

Bedömning vad och hur

Vi bedömer din förmåga att

• delta i gemensam sång, såsom rörelsesånger och traditionella barnvisor
• kunna klappa takten samt gå i takt till olika ramsor
• känna till några psalmer

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.