👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sveriges natur, insjö och vattendrag.

Skapad 2018-10-01 18:51 i Lunds skola Hudiksvall
Grundskola 4 – 6 Biologi
Livet börjar med de gröna växterna som fångar upp energi från solen. Så är det också i vattnet.

Innehåll

Elevdel

Vi kommer att arbeta med:

  • sjöar och vattendrag
  • livet i våra sjöar
  • groddjur
  • hur våra sjöar mår
  • livet i strömmande vatten
  • dammar

Vi kommer att arbeta i läroboken samt genomföra fältstudier.

 

Konkreta mål

När vi är klara med området ska du kunna förklara på ett enkelt sätt:

  • vad det är som gör att växter, djur, insekter och fiskar lever där de lever.

Du ska också kunna:

  • håva efter djur, och leta växter i vattenbrynet
  • ta temperaturen i vattnet
  • på ett enkelt sätt redovisa det du hittat och kommit fram till

 

 

 

 

Bedömning

Hur aktiv du är på lektionerna.

Arbete i fält. Samarbetsförmåga.

Prov med anteckningarna framme

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
    Bi  4-6
  • Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
    Bi  4-6
  • Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
    Bi  4-6