Ämnen:
Historia, Svenska, Bild
·
Årskurs:
4
Musiklådans Friskola , Grundskolor · Senast uppdaterad: 15 november 2018
Nu är det dags för historia igen. I flera veckor kommer det att handla om livet på medeltiden. Främst i ämnet historia, men vi väver så klart in svenska och bild i temat också.
Arbetssätt:
Bedömning:
Bedömning sker under arbetets gång. Därför är det viktigt att du deltar i samtal. Vi jämför och drar paralleller, gissar och funderar. Du kan också visa nya kunskaper skriftligt, genom att göra anteckningar. Du kan också i bilder och sketcher visa att du förstår hur livet för olika människor kunde se ut under medeltiden.
Du ska kunna berätta om brott och straff, sjukdomar, resor, makt och kungar, köpmän och städer. Du kommer också att få möjlighet att visa dina kunskaper i ett muntligt prov i slutet av arbetet.
Centralt innehåll (8)
Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.
De nordiska staternas bildande.
Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.
Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.
Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter