Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kartkunskap ht 2018

Skapad 2018-10-04 11:56 i Brunnsåkersskolan Halmstad
Grundskola 7 – 8 Geografi
vecka 40-42 2018

Innehåll

SYFTE

Under detta arbetsområdet ges du förutsättningar att utveckla din förmåga att:

  • orientera dig på jordklotet
  • använda kartboken för att föra resonemang

ARBETSSÄTT

Vi arbetar tillsammans med häftet och lär oss om gradnätet samt olika typer av kartor. Efter ett läst avsnitt arbetar du med uppgifter som tränar det du lärt dig. Vissa övningar genomför vi tillsammans och andra genomför du enskilt. Följande begrepp är särskilt viktiga: gradnät, positionssystem, breddgrad, längdgrad, topografisk karta, tematisk karta.

Prov vecka 45.

BEDÖMNING

I vecka 45 genomför du ett prov och visar din kunskap att använda kartboken för att orientera dig på jordklotet samt för att dra slutsatser och ge argument.

KUNSKAPSKRAV

E

Eleven kan använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor på ett i huvudsak fungerande sätt samt för enkla och till viss del underbyggda resonemang.

 

C

Eleven kan använda geografiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor på ett relativt väl fungerande sätt samt för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang.

 

A

Eleven kan använda geografiska begrepp på ett väl fungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor på ett väl fungerande sätt samt för välutvecklade och väl underbyggda resonemang.

 

Uppgifter

  • Kartkunskap

  • Kartkunskap

Matriser

Ge
Kartkunskap 2018

På väg i utveckling mot lägsta kunskapskrav
E
C
A
Begrepp
Du använder begrepp som visar på en viss förståelse av begreppen.
Du använder begrepp i korrekt sammanhang som visar på en god förståelse av begreppen.
Du använder begrepp nyanserat och i korrekt sammanhang som visar på en mycket god förståelse av begreppen.
Använda kartboken
Du löser några av undersökningsuppgifterna korrekt med hjälp av kartboken.
Du löser större delen av undersökningsuppgifterna korrekt med hjälp av kartboken.
Du löser alla undersökningsuppgifterna korrekt med hjälp av kartboken.
Resonera
Dra slutsatser och ge argument
Du resonerar med enkla argument, d v s du beskriver med ett enkelt samband och uttrycker ett konstaterande utan utförlig förklaring.
Du resonerar med utvecklade argument, d v s du beskriver utförligt där sambanden framgår tydligt och ger exempel.
Du resonerar med välutvecklade argument, d v s du beskriver utförligt där sambanden innehåller en utvecklad beskrivning och där exemplen förtydligar resonemanget.

Ge
Kartkunskap 2018

På väg i utveckling mot lägsta kunskapskrav
E
På väg i utveckling mot högre kunskapskrav
C
På väg i utveckling mot högstakunskapskrav
A
Begrepp
Du använder begrepp som visar på en viss förståelse av begreppen.
Du använder begrepp i korrekt sammanhang som visar på en god förståelse av begreppen.
Du använder begrepp nyanserat och i korrekt sammanhang som visar på en mycket god förståelse av begreppen.
Använda kartboken
Du löser några av undersökningsuppgifterna korrekt med hjälp av kartboken.
Du löser större delen av undersökningsuppgifterna korrekt med hjälp av kartboken.
Du löser alla undersökningsuppgifterna korrekt med hjälp av kartboken.
Resonera
Dra slutsatser och ge argument
Du resonerar med enkla argument, d v s du beskriver med ett enkelt samband och uttrycker ett konstaterande utan utförlig förklaring.
Du resonerar med utvecklade argument, d v s du beskriver utförligt där sambanden framgår tydligt och ger exempel.
Du resonerar med välutvecklade argument, d v s du beskriver utförligt där sambanden innehåller en utvecklad beskrivning och där exemplen förtydligar resonemanget.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: