👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Mål för elev
Du ska kunna
- Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas
- Skillnaderna och likheterna mellan direkt och representativ demokrati
- Hur ett val i Sverige går till. Politiska val och partier i Sverige.
- Riksdagens och regeringens uppdrag
- Argumentera för/mot skolrelaterade frågor
- Använda ämnesbegrepp
- Skriva en argumenterande text
Innehåll - Lgr11
Genomförande
- Läsa "Upptäck samhälle" och svara på instuderingsfrågor, enskilt och i par.
- Studera olika bilder på hur ett val går till.
- Egna rebus. Plansch!
- Fyra hörn övning. Du väljer vilket påstående som är rätt och sedan förklarar varför du tycker som du gör.
- Veckans ord - för att befästa ämnesbegreppen.
- Starta ett eget parti. Redovisa partiet. Därefter kommer vi att ha ett val i klassrummet.
- Debatt i grupper. Argumentera för och emot skolrelaterade frågor. (Till exempel ja, till mobil i skolan)
- Genomgång, om argumenterande texter samt tankekarta.
- Skriva argumenterande texter - ni får stödmall som ni ska följa
Redovisning
Du redovisar dina kunskaper genom att vara aktiv under lektionerna samt delta i alla muntliga aktiviteter.
Du redovisar även dina kunskaper genom planscherna och dess muntliga framförande.
Du redovisar dina kunskaper genom skriftliga texter och skriftliga och muntliga prov. Muntliga prov under temats gång (ex, fyra hörn övningen och debatten). Skriftliga prov i slutet på temat. (BFL- formativ och summativ bedömning).
Elevinflytande
- Tankekarta - för att få med era förkunskaper/intressen.
- Du tillsammans med en arbetskamrat skapar ett eget parti. Du väljer din arbetskamrat. Olika redovisningsformer- ni väljer något passande.
- Skolrelaterade frågor som ni väljer att argumentera om
- Två stjärnor och en önskan