👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

NO/teknik: Vad skulle hända om du vaknade 100 år tillbaka i tiden? ht 2018 NO/teknik

Skapad 2018-10-08 14:38 i Freinetskolan Mimer Freinet
I temat har eleverna arbetat med vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras. I teknik har eleverna bland annat pratat om hur föremål har förändrats över tid från till exempel handvisp till elvisp.
Grundskola F – 1 Teknik NO (år 1-3)
Under temat kommer du i No och teknik få lära dig att känna igen våra vanligaste vilda djur. Du kommer att får öva på att gruppera och kunna sortera dem. Vilka djur fanns för 100-år sedan och vilka har vi nu? Ser du någon skillnad? Hur har människornas användning av olika material förändras genom historien. Skillnaden på material förr och nu. Hur kan vi källsortera och återvinna olika material. I teknik kommer du även att få arbeta med säkerhet vid teknikanvändning.

Innehåll

Centralt innehåll

 

          Centralt innehåll:

  • Hur föremål i elevens vardag har förändrats över tid.
  • Säkerhet vid teknikanvändning till exempel när man hanterar elektricitet.(teknik)
  • Djur i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
  • Människornas användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras. (NO)

 

 

 

Arbetssätt, arbetsformer

 

  • Vi pratar om olika föremål i barnens vardag hur de är anpassade efter människors behov.
  • Vi läser och pratar om människans användning och utveckling av olika material genom historien.
  • Vi besöker Pythagoras museum där eleverna får lära sig om hur tekniska uppfinningar har förändrats över tid. Eleverna får pröva på hur det är att vara barn för cirka 100 år sedan. 
  • Vi ser på film om bland annat återvinning och pratar om filmens innehåll.
  • Vi källsorterar olika material och går till Norrköps återvinningsstation.
  • Vi ser på film, läser och skriver faktatexter om svenska vilda djur. 
  • Vi åker på studiebesök till Naturhistoriska muséet