Genetik år 9

Skolbanken

Ämnen:

Biologi

Årskurs:

Genetik år 9

Stordammens skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 1 oktober 2020

Hur fungerar arvet egentligen? Ska man kunna designa en bebis? Vad är dominanta gener?

Undervisning, arbetssätt och redovisning

Under dessa veckor kommer vi att arbeta med cellen, arv och arvsanlag, korsningsscheman samt laboration.

Vad är det som bestämmer hur vi ser ut och vilka egenskaper vi har? Vissa saker bestäms av det biologiska arvet, andra beror på hur vi lever och några saker beror på både biologiskt arv och hur vi lever. Forskningen inom detta område har kommit mycket långt och idag finns det möjlighet att via DNA till stor del avgöra hur ett foster kommer att se ut och utvecklas. Vi kan också gå in i arvsmassan och förändra. Frågan är hur mycket vi anser att vi har rätt att ändra i arvsanlaget? Vi lärs oss att göra korsningsscheman för att se hur egenskaper ärvs.

Examination
Skriftligt prov

Laboration

Skriftliga uppgifter under lektionen

Viktiga saker att kunna

Du vet vad en cell är och kan använda ord som cellkärna, cellmembran och cellplasma och känner till något om hur cellen delar sig och kan skapa en kopia av sig själv.
Du kan berätta hur arv och miljö påverkar utvecklingen av våra egenskaper.
Du kan ge exempel på hur ett anlag ärvs med hjälp av ett korsningsschema
Du känner till hur könet nedärvs
Du kan berätta om hur DNA är uppbyggt.
Du kan diskutera några av genteknikens för- och nackdelar, risker och möjligheter
Du har fördjupad kunskap i något områden av den moderna gentekniken och kan resonera kring praktiska och etiska frågor rörande den moderna genteknikens tillämpningar, möjligheter och risker.

Viktiga begrepp: