Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

7 - 9

Tigrignja åk8 Ht-19

Norrtullskolan åk 7-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 17 maj 2021

Det här är en planering som beskriver det arbete vi kommer att göra under Vårterminen. Innehållet kommer att uppdateras löpande.

 

 

 

vecka:  36

- መእተዊ ( introduktion )

- ብዛዕባ ነብስካ ጸሓፍ ( berätta om själv)

Vecka: 37

- ስርዓተ ነጥቢ ( skiljetecken )

- ንባብ ( läsa)

 

Vecka 38

- ፍደለት ትግርኛ ( alfabetet)

- ስርዓተ ነጥቢ

 

vecka: 39

 - ልቢ ( hjärta)

- ልቢ ንምንታይ ትጠቕም፧

 vecka: 40

- kahoot

- ዛንታ ናይ እንስሳታት ( saga)

Vecka: 41

- ንባብ ( läsa)

- ብጉጅለ ኮይንካ ምስራሕ (EPA)

 

v. 47

 

vi ska jobba med eritreanska historia/ ታርኽ ናይ ኤርትራ 

. ኣብ ትሕቲ ዝተፈላለዩ መግዛእቲ

. ወደባት ኤርትራ

። ጥንታዊያን ቦታታት ኤርትራ

። ዓበይቲ ከተማታት ኤርትራ

 

v. 48

 

Ni ska jobba fortsätta med eriteranska historia.

ታርኽ ናይ ኤርትራ 

። kahoot

 

v. 7

vi ska jobba med afrikanska länder 

- hur många länder finns det i Afrika 

-befolkning och ytan

-största land / yta

- berg och flod 

- ö

ብዛዕባ ሃገራት ኣፍሪቃ ክንማሃር ኢና።

- ክንደይ ሃገራት ኣሎዋ ኣብ ኣፍሪቃ፧

- ዝዓበየ ፈለገ

- እምባታት 

 

V.8

läsning, ምንባብ

 

v.9 

Titta på en film፣ ፍልም ምርኣይ

 

v. 11

substantiv ፣ ስም

 

v.12

Substantiv och  pronomen 

ስምን ክንድ ስምን

 

v.13

Titta på en film፣ ፍልም ምርኣይ

 

v. 15

 ቅጽል, adjektiv

 

v.16

grupp arbete

ብጉጅለ ምስራሕ

 

v. 17

Träna skriv en text

ምልምማድ ምጽሓፍ ዝተፈላለዩ ጽሑፋት

 

v. 18

läsa en text ( om Martin Luther King Jr)

ምንባብ ሓደ ሕጥበ ጽሑፍ

 

v.20


PROV
Vi skulle ha prov v.21, men jag har ändrat prov tiden till v. 20. Då behöver ni läsa! vad ni har läst under VT termin.
 
ፈተና
ኣብዚ ስሙንዚ ፈተና ኣለኩም። ስለዚ ኣብ ካላኣይ ስምስተር(VT) ዝተማሃርናዮ፣ ተምልስኩም ራኣይዎ።
 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar.

Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare.

Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet.

Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback