Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

La casa

Stordammens skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 9 oktober 2018

I det här arbetsområdet får du lära dig om ord för boende och geografi. Du kommer också lära dig berätta om var och hur du bor. Fakta om Costa Rica.

Pedagogisk planering i Spanska åk 7    

 

 

 

v.41

 

 

 

 

 ÖB Göra klart övningarna i La escuela p.38-54

 

Arbeta med más textos p.55-57 i ÖB , TB p.32-35

 

 

Läxa till den 19/10

Gör p. 150-151 i ÖB

Substantiv(mask. fem.)

(sing. plural)

Obestämd artikel(un,una)

 

 

v.42

 

 

 

Capítulo 3 La casa  TB

p. 40-45

1. Gå igenom bilduppslaget med nya ord p. 40-41

 

2. Lyssna på texterna ¿Dónde vives? p.42-43

 

3. Översätt texterna muntligt till svenska parvis el. helklass.

 

4.  Skriv ner veckans glosläxa i skrivboken. (Bra att skriva ner orden även om de syns här i planeringen som ett led i att befästa orden)

 

 

 

 

Läxa till den 26/10

 

Vivo con mi padre y su novia: Jag bor med pappa och hans flickvän.

 

Me encanta el mar: Jag älskar havet.

 

A veces corremos por la playa: Ibland springer vi på stranden.

 

Somos vecinos: Vi är grannar

 

Hay muchos restaurantes:

Det finns många restauranger

 

Los fines de semana:

På helgerna

 

Todos los días: Varje dag

 

Las afueras: Förorten

 

Bonita: Fin

 

Grande: Stor

 

 

 

v.43

 

 

 

TB p. 44-45 ¿Cómo vives?

1.      Läs dialogerna i helklass

2.      Översätt muntligt till svenska parvis

3.      Gör gloskort av orden på s. 44 och öva tillsammans med din klasskompis.

 

ÖB p. 66-80

Försök hinna fram till sidan 70 den här veckan.

 

 

 

 

 

 

v.44

 

 

 

Vacaciones de otoño

 

 

 

v.45

 

 

 

TB Más textos p. 48-51

ÖB p.81-83

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback