Läsprojekt Tusen gånger starkare 2018

Läsförståelse

Vi kommer tillsammans att läsa "Tusen gånger starkare". Varje vecka ska ni läsa fyra kapitel hemma. Till viken dag vad ska vara läst hittar ni här nedanför. Varje vecka får ni också ett antal citat (meningar) ur boken som ni ska tänka till kring. Jag kommer att hjälpa er mycket i början så att ni kommer in i reflekterandet (tänkandet). 

Varje torsdag kommer ni att på olika sätt redovisa era tankar kring meningarna.

Veckoläxa torsdag-torsdag och vi läser enligt följande: 

25/10: kap 1-4

8/11: kap 5-8

15/11: kap 9-12

22/11: kap 13-16

29/11: kap 17-20

6/12: kap 21-25

11+13/12: BEDÖMNING. Bedömningen kommer att vara skriftlig och utgå från generella frågeställningar som ska reflekteras kring.

Varje vecka ska du:

• Läsa de fyra kapitlena som står till datumet. 
• Skriva ner dina tankar om meningarna i din läslogg.
• På torsdagslektionen kunna diskutera dina tankar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.