Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
3
Skuttunge skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 14 oktober 2018
I det här kapitlet ska du träna på att räkna med multiplikation. Du kommer att träna på tabellerna 1-10. Matte är mer än att räkna i boken och därför kommer vi ha genomgångar, spela spel och prata matte med varandra.
I det här kapitlet kommer du träna på:
- multiplikationtabellerna 1-9
- att multiplicera med 10
- den kommutativa lagen (3x2 är samma sak som 2x3)
- de matematiska orden för multiplikation faktor x faktor = produkt.
ARBETSSÄTT:
- Genomgångar i hel- och halvklass
- Räkna själv i boken
- Spel
- Problemlösning tillsammans med andra
BEDÖMNING:
- Under arbetets gång bedöms hur väl du förstått genom att vi lärare går runt i klassrummet för att hjälpa och lyssna.
- Under genomgångar bedöms ditt sätt att svara och vara aktiv.
- I slutet av kapitlet ska du göra "Vad har jag lärt mig" på sidan 110.
- Efter att kapitlet är slut så kommer du att skriva ett prov.
Elevens matris:
TRÄNA MERA |
DU KLARAR MÅLET
|
Du behöver träna mer på à |
Du vet att det heter faktor x faktor = produkt i multiplikation. |
Du behöver träna mer på à |
Du kan välja rätt räknesätt för uppgiften och lösa uppgiften på rätt sätt. |
Du behöver träna mer på à |
Du vet att upprepad addition (+) är samma sak som multiplikation. T.ex. 7+7+7+7 =28 är samma sak som 7x4=28 |
Du behöver träna mer på à |
Du kan använda huvudräkning när du räknar med tal där svaret blir mellan 0-20. |
Du behöver träna mer på à |
Du kan räkna uppgifter i multiplikationstabellerna 1-9 och ofta räkna rätt. |
Du behöver träna mer på à |
Du kan berätta för en lärare eller kompis hur du räknat och tänkt vid olika uppgifter. |
Syfte (1)
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (2)
Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
Innehåller inga uppgifter