Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Alfabetet

Skapad 2018-10-16 15:13 i Enheten för flerspråkighet grundskola Uppsala
Grundskola 1 – 3 Modersmål
Det här läsåret vi ska jobba med bokstäver veckodagar och månader. Arbetsområde: Alfabetet; mitt hemland, djur ,färger ,högtider nyårsdag och årstider.

Innehåll

 

 

Vi ska läsa och skriva bokstäver,detta gör vi genom att läsa tillsammans i form av både högläsning och tyst läsning. Vi ska prata om hemlandet, djur ,färger ,högtider och årstider.

 

Arbetsformer:

Text/övningshäfte

Digitala lektioner/ APPAR

Skriva bokstäver,sjunga,rita,måla

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Ml
  • använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
    Ml
  • reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
    Ml  1-3
  • Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
    Ml  1-3
  • Muntligt berättande för olika mottagare.
    Ml  1-3
  • Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
    Ml  1-3
  • Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
    Ml  1-3
  • Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
    Ml  1-3
  • Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.
    Ml  1-3
  • Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
    Ml  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: