Skolbanken Logo
Skolbanken

Mitt hus

Centrala Förskolan Dal-Jerk, Rättvik · Senast uppdaterad: 23 november 2018

Barnen pratar om hur deras hus ser ut. Vi jobbar med trä, papper och färg.

Nuläge   Vi har pratat om vår närmiljö och var vi bor.Barnen har sett att husen har olika färg och är av olika material.

 Mål   Barnen lär sej om sin närmiljö,utvecklar sin kreativitet och att arbeta med olika material.

Genomförande   Barnen har slipat och målat sina hus. De har ritat fönster och dörrar.

Utvärdering.  Det har varit givande samtal om färg och form. Barnen har reflekterat och blivit intresserade av sin närmiljö.  

Vi har ställt ut husen på en karta, för att få en överblick var de bor.


Läroplanskopplingar

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

ta vara på barns vetgirighet, vilja och lust att lära samt stärka barns tillit till den egna förmågan,

ge barn möjlighet att lära känna sin närmiljö och de funktioner som har betydelse för det dagliga livet samt få bekanta sig med det lokala kulturlivet.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback