Smart på nätet

Skapad 2018-10-18 07:59 i Knutby skola Uppsala

Vi jobbar med lag, rätt och etik på nätet med iiS digitala lektioner som grund.

Grundskola 2 – 3 Svenska Samhällskunskap Bild

Vi jobbar med etik på nätet och med källgranskning och tolkning av information.

Vi kommer följa iiS lektionsplaneringar för år 1-3:

Vi kommer även titta på och arbeta med Utbildningsradions serie "Surfarna"

Centralt innehåll
Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.

Sh 1-3
Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.

Sh 1-3
Hur ord och yttranden uppfattas av omgivningen beroende på tonfall och ords nyanser.

Sv 1-3
Skillnader mellan tal- och skriftspråk, till exempel att talet kan förstärkas genom röstläge och kroppsspråk.

Sv 1-3
Språkbruk samt möjligheter och risker vid egen kommunikation i digitala medier

Sv 1-3

	Nivå 1	Nivå 2	Nivå 3
Undersökande arbetssätt
Söka information	Eleven kan med stöd söka information från en källa.	Eleven kan själv söka information från en källa.	Eleven kan själv söka information från flera källor.
Granska och värdera källor	Eleven kan med stöd granska och värdera källan.	Eleven kan granska och värdera en källa.	Eleven kan granska och värdera flera källor.
Bearbeta information	Eleven kan med stöd bearbeta den information den fått fram.	Eleven kan bearbeta informationen den fått fram.	Eleven kan bearbeta informationen samt delge andra.
Värdegrund på nätet
	Nivå 1	Nivå 2	Nivå 3
Normer och regler i elevens digitala livsmiljö	Eleven kan med stöd förstå hur man beter sig på nätet	Eleven kan förstå hur man beter sig på nätet	Eleven kan förstå hur man beter sig på nätet och kan visa att de kan tillämpa det
Hur ord och yttranden, språkbruk och kroppsspråk uppfattas av omgivningen	Eleven kan med stöd förstå hur ord, tonfall och gester kan uppfattas av andra	Eleven kan förstå hur ord, tonfall och gester kan uppfattas av andra	Eleven kan förstå och visa att hen förstår hur ord, tonfall och gester kan uppfattas av andra

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet