<h2>Syfte</h2>
<p>Barnen ska bli medvetna om hur de ska bete sig i trafiken.</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Efter avslutat arbetsomr&aring;de&nbsp;kommer du att:</p>
<ul>
<li>k&auml;nna igen&nbsp;n&aring;gra trafikm&auml;rken</li>
<li>veta hur du beter dig p&aring; ett s&auml;kert s&auml;tt i trafiken</li>
<li>kunna ge exempel p&aring; n&aring;got trafikfarligt st&auml;lle vid skolan</li>
<li>veta hur en trafiks&auml;ker cykel ser ut</li>
<li>veta varf&ouml;r du anv&auml;nder reflex</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r g&ouml;r vi</h2>
<ul>
<li>Vi g&aring;r ut i trafiken runt skolan f&ouml;r att diskutera trafikregler och k&auml;nna igen trafikm&auml;rken.</li>
<li>Vi tittar p&aring; film (Gatsmart)</li>
<li>Vi f&auml;rgl&auml;gger olika trafikm&auml;rken</li>
<li>Vi ritar v&aring;r skolv&auml;g</li>
<li>Vi tittar p&aring; en cykel, vad som ska finnas.</li>
<li>Vi pratar om reflexer och m&ouml;rker</li>
<li>&nbsp;Fr&aring;gesport om trafik (Kahoot)</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>

SO (år 1-3)

Under vårterminen kommer vi att arbeta med området trafik för åk 2.

Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Trafiktema Borrby fritids 2-6

Syfte

Mål

Så här gör vi

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter