Varför?

För att skapa relationer över avdelningarna och lära sig samarbeta.

De äldre eleverna får prova på förbereda, hålla i och utvärdera en aktivitet.

Vad?

Drakeneleverna gör en spökvandring som Ballongeneleverna får gå.

Eleverna kommer delas in i olika grupper och kommer ledas av en äldre elev.

Spökvandring kommer ske i källaren under Personalrummet.

När spökvandringen är slut samlas alla i Idrottshallen för filmvisning.

Hur?

Det kommer finnas pedagoger som är kvar på Ballongen för de elever som inte vill, där kommer det vara temabaserade aktiviteter.

Det kommer vara pedagoger med de elever som vill ha med sig en vuxen, även de elever som vill ha stöd att hålla aktiviteten kommer få det.

Så här gick det?

• Syfte
• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

  Lgr11
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

  Lgr11
• Centralt innehåll
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

  Lgr11  -
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

  Lgr11  -