Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering Spanska Åk 8 VT21

Skapad 2018-10-24 13:52 i Vallonskolan Östhammar
LPP för moderna språk: spanska / tyska/ franska gäller höst- och vårtermin
Grundskola 9 Moderna språk - språkval
Bienvenidos al curso de español del clase 8! I denna planering finns info om vad vi jobbar med, varför, hur och när. De flesta uppgifter inom spanskan läggs upp här och du kan sen se i dina kunskaper hur du ligger till i de olika målen.

Innehåll

¡Hola y bienvenidos! Hej och välkomna!

Under vårterminen har vi spanska:

Måndagar 11:05-12:05

Tisdagar 10:45-11:35

Torsdagar 12:35-13:15

Längst ner finner ni grovplaneringen för varje vecka.

 

Under årskurs 8 kommer du att ha möjlighet att fortsätta att lära dig ett större ordförråd inom vardagsteman som resor, romantik, geografi, mode, husbeskrivningar, fritid/semester och restaurang- och biobesök. Dessutom får du lära dig mer om hur språket fungerar grammatiskt och kulturerna runt om det spanska språket. Du har själv möjlighet att påverka och önska innehållet i undervisningen - bara att säga till Elin om du kommer på HUR och VAD du vill lära dig i spanska. 

 

Vi utgår från boken Vale 8 samt läromedlet på ne.se men använder oss också av material från andra källor för att lära oss språket och dess kultur på roliga sätt.

Som lärare kommer jag visa vad du kan lära dig, hur du kan lära dig och varför det är bra att kunna spanska men kom ihåg att själva lärandet sker inuti dig och att vi tillsammans måste hjälpas åt om vi upplever svårigheter eller längtar efter mer utmaningar i lärandeprocessen.

På lektionerna får du möjlighet att utveckla din förmåga att kommunicera i tal och skrift, alltså att lyssna, tala, läsa och skriva på spanska. Vi kommer också att fortsätta utveckla olika strategier för att förstå språket och att göra sig förstådd.

 

Läroboken online: Till boken Vale 8 finns en gratis webbsida där du kan lyssna på texter, öva glosor och göra övningar. Här är länken till den sidan: 

https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/18

Läxa: Nästan varje vecka får du en läxa i spanska. Syftet med läxan är att du tränar olika studietekniker och övar språket vid flera tillfällen under veckan. Om du missar lektionen, finns läxan att hämta i Unikum under denna planering. 

Läxförhör och prov: Efter varje avslutat arbetsområde kommer du att redovisa dina kunskaper skriftligt eller muntligt.

Bedömning och betyg: Bedömning sker enligt kunskapskraven i läroplanen och jämförs med bedömningar av andra spanskalärare i Östhammars kommun och den nationella bedömningsportalen. Såhär kan du visa för läraren vad du kan:

  • -tala spanska i klassrummet genom att ställa och besvara frågor, samtala, arbeta med talövningar, presentera något, berätta, beskriva eller förklara något.
  • -arbeta aktivt med skriftliga övningar, presentationer, skriftliga läxförhör och skriftliga prov.
  • -visa att du förstår tal och text genom att följa instruktioner, översätta, svara på frågor, följa upp svar, m.m.
  • -visa att du har strategier för att lära spanska genom att du omformulerar, ställer frågor, övar, visar att du ser samband mellan regler och dess användning, visar att du ser samband mellan spanska och andra språk, vågar experimentera med språket, använder kroppsspråk och hjälper dina kamrater att kommunicera på olika sätt.
  • -visa att du har kunskaper om spansktalande länder och deras kultur genom att kommentera faktakunskaper och egna erfarenheter, samt genom att se likheter och skillnader mellan olika kulturer.

 

Viktigast av allt: VÅGA GÖRA FEL – Det är nyckeln till att lära sig ett nytt språk!

 

Lärare: Elin Scott. E-post: elin.scott@edu.osthammar.se

¡Buena suerte! Lycka till!

 

Det här kommer du att få möjlighet att lära dig detta läsår: 

  1. Nutida och historiska fakta om landet Spanien och andra spansktalande länder i Syd- och Mellanamerika
  2. Musikgenrer inom spansk och latinamerikansk kultur.
  3. Hur man beskriver ett hem inuti och utanpå
  4. Fraser för resor
  5. Hur man jämför saker
  6. Hur man kan prata när man är kär
  7. Hur man berättar vad man har gjort
  8. Nya verb på spanska och dess regler
  9. Fraser för shopping
  10. Spanska traditioner och kändisar

 

Preliminär veckoplanering:

v. 2 Bienvenidos! Vi sätter igång direkt med kapitel 6 och ord för hem och inredning.

v. 3 Info om brevvänner! Fortsättning kapitel 6 + prepositioner.

v. 4 Kapitel 7 ord för mat och shopping + Skriva våra första brev till nya brevvännerna.

v. 5 Förhör kapitel 6-7 + Kapitel 8 + Skapa din egen mukbang eller annan video på spanska!

v. 6 Kapitel 9 + Kärlekstema!

v. 7 Förhör kapitel 8-9

v. 8 SPORTLOV

v. 9-11 PERFEKT-veckor. Vi jobbar med dåtid på olika sätt.

v. 12 Påsktraditioner i spansktalande länder + Komma-ikapp-vecka

v. 13 PÅSKLOV

Uppgifter

  • PERFEKT text

  • Glosor till 15 april

  • Glosor till tisdag 23/3

  • Pratkort 2 mars

  • Kärleksbrev <3

  • Info Förhör kap 8-9

  • Mukbang/Video instruktion

  • Kommer på förhör kap 6-7

  • Hemuppgift kap 7 25 jan

  • Glosor till 28 jan

  • Exempeltext om ditt rum

  • Måndag 18 jan

  • Glosor till 21 jan

Matriser

M2
Bedömningsmatris LGR 11 åk 7 - 9 Moderna Språk spanska/franska/tyska

Spanska/Franska/Tyska

E
D
C
B
A
RECEPTION
LYSSNA OCH LÄSA
Jag förstår det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo och i enkla texter
Betyget D innebär att kunskapskraven för betyg E och till övervägande del för C är uppfyllda
Jag förstår det huvudsakliga innehållet och kan uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo och i enkla texter.
Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda
Jag förstår helheten och kan uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo och i enkla texter
PRODUKTION OCH INTERAKTION
TALA, SAMTALA OCH SKRIVA
Jag formulerar mig enkelt och begripligt med fraser och meningar när jag talar och skriver. Jag kommenterar och redogör för innehållet i enkel form Jag agerar utifrån budskap och instruktioner med godtagbart resultat. Jag bearbetar och gör enstaka enkla förbättringar av egna skriftliga framställningar.
Jag formulerar mig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande när jag talar och skriver. Jag kommenterar och redogör för innehållet i enkel form. Jag agerar utifrån budskap och instruktioner med tillfredsställande resultat. Jag bearbetar och gör enstaka enkla förbättringar av egna skriftliga framställningar.
Jag formulerar mig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande när jag talar och skriver. Jag kommenterar och redogör för innehållet på ett översiktligt sätt. Jag agerar utifrån budskap och instruktioner med gott resultat. Jag bearbetar och gör enkla förbättringar av egna skriftliga framställningar.
REFLEKTION
Jag kommenterar i enkel form och gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper
Jag kommenterar i enkel form och gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper
Jag kommenterar på ett översiktligt sätt och gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper
STRATEGI
Jag kan använda mig av någon strategi för lyssnande och läsning. Jag kan också använda mig av någon strategi vid interaktion.
Jag kan i viss utsträckning använda mig av strategier för lyssnande och läsning. Jag kan också använda mig av några olika strategier vid interaktion
Jag kan i viss utsträckning använda mig av strategier för lyssnande och läsning. Jag kan också använda mig av flera olika strategier vid interaktion
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: