Idrott och hälsa åk 2

För fortsatt utveckling i ämnet är det viktigt att: - Du deltar aktivt i alla moment - Presterar efter förmåga - Har en bra aktivitetsgrad - Strävar efter att förbättra dig i alla moment - Håller fokus under lektionerna - Kunna ta instruktioner och förhålla dig till dessa.

Målet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att:

• visa hänsyn och samarbeta med de andra i gruppen vid olika lekar och aktiviteter
• våga prova nya övningar, t ex redskapsövningar
• aktivt delta i lekar och enkla bollspel och följa dess regler
• utföra de grovmotoriska grundformerna till exempel springa, hoppa och klättra.

Så här kommer vi att arbeta:

Du kommer att få delta i:

• Samtal och diskussion om idrott och hälsans betydelse för dig och ditt välbefinnande
• Samarbetsövningar
• Lekar
• Att ta ansvar för att hålla i aktiviteter
• Olika bollsporter
• Övningar som tränar din motoriska förmåga till exempel redskapsbanor
• Avslappning

Vi kommer att bedöma på vilket sätt du:

• aktivt deltar i lekar och idrotter utifrån bästa förmåga
• samarbetar i laglekar och aktiviteter
• utföra motoriska grundformer som t.ex. springa, hoppa ,krypa osv.

 

Lgr11

Syfte

Centralt innehåll

Centralt innehåll utifrån Lgr11 som är aktuellt i arbetsområdet.

Kunskapskrav

Kunskapskrav kopplade till det centrala innehållet i ämnet utifrån Lgr11.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.