Bild under åk 1

Du kommer att få arbeta med bild genom skapande verksamhet tillsammans med klassen. Du kommer att träna på att klippa, färglägga, rita och arbeta med lera och andra tekniker för att framställa olika sorters alster. Du kommer även få lära dig om olika konstnärer och deras alster.

Syfte:

Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Genom undervisnings ska eleverna få erfarenheter av visuell kultur där film, foto, design, konst, arkitektur och miljöer ingår. I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer.

Konkreta mål:

- Kunna använda dig av olika tekniker som vi går igenom. 

- blanda till färger.

- kunna kommunicera och berätta med bilder

- kunna använda dig av olika material t.ex. vattenfärg, kladdkritor, täckfärg, tuschpennor, färgpennor och lera.

-kunna använda olika verktyg att skapa med t.ex. använda penseln på olika sätt och trycka med tvättsvamp. 

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

-använda dig av olika tekniker som vi går igenom.

-använda färger för att få fram andra olika färger i övningar och bilduppgifter. 

-kommunicera och berätta med hjälp av dina bilder. 

-använde de olika material som vi använder.

-använda de verktyg som vi använder.

Undervisning:

-Vi kommer prata om de olika färgerna och hur man kan blandar dem.

-Du kommer att få arbeta enskilt och tillsammans med andra.

-Vi kommer jobba med olika slags material och verktyg som t.ex. papper, sax, lim, silkespapper, lera och naturmaterial.

-Skapa bilder som berättar om texter vi hört eller texter som du har gjort.

-Vi kommer prova på att jobba med olika slags tekniker till de bildarbeten vi ska göra.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.