Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Teknik, Slöjd

·

Årskurs:

1 - 3

Tomterobot

Centralskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 2 november 2021

Nästa arbetsområde i slöjden kommer vi att plocka isär gammal elektronik och se hur de ser ut inuti. Vi kommer också prata om vilka behov som ligger bakom den och vad du tror kan vara en utveckling för framtiden. Du ska i arbete med robotar få chansen att befästa verktygen såg och borr. Jag hoppas att arbete kommer att få dig att upptäcka och skapa intresse för teknik. Vi kommer även att prata om miljö och vilka val vi kan göra för att gynna den och med detta hoppas jag att skapa en miljömedvetenhet kring teknik hos dig.

Du kommer att få skapa en robot i trä med återvinningsmaterial. Den kommer att bestå av ett huvud, en kropp och två fötter. Dessa kommer att sitta ihop med en hal och ben av rundstav. Du kommer att använda borrmaskinen för att göra hålen som rundstaven sitter i. Själva rundstaven kommer att sågas av i lämplig längd med hjälp av såg och sågklyka.

 

Vi kommer också att skruva isär trasiga tekniska apparater och se vilka delar som finns inuti. Det kommer att vara många muntliga diskussioner där vi spånar på vad det kan ha funnits för behov som skapat utvecklingen av apparaten. Vi kommer också att fundera på hur den kommer att utvecklas i framtiden.

 

Arbetet kommer ta ca 4 veckor.


Läroplanskopplingar

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och

Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.

Matriser i planeringen
Tomterobot
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback