Tal i decimalform och bråk, kapitel 2 BETA

I detta kapitel kommer du lära dig:
- samband mellan tal i bråkform och decimalform
- positionssystemet kopplat till decimalform
- utföra beräkningar med tal i decimalform

Dessutom kommer du får träna på att:

- välja och använda lämplig strategi för problemlösning

Bedömning:

Du kommer bedömas på följande förmågor. 

• Din förmåga att skriva och förklara så att andra förstår hur du tänker kring matematiska uppgifter och din förmåga att använda de rätta begreppen (tiondel, hundradel)
• Din förmåga att se och kunna förklara sambandet mellan tal i bråkform och tal i decimalform. 
• Din förmåga att välja lämpliga metoder för att utföra beräkningar med tal i decimalform med de fyra räknesätten. 
• Din förmåga att välja och använda lämplig strategi vid problemlösning.

Arbetsmetoder:

• Lösning av matteproblem i grupp.
• Gemensamma diskussioner kring matematiska uppgifter
• Gemensam och enskild räkning av uppgifter, dels i matteboken, men också i arbetsblad och läxor. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och

Centralt innehåll

• Positionssystemet för tal i decimalform.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.