Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

6

Nordiska språk och minoritetsspråk

Fässbergsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 30 oktober 2018

Jag vill gärna veta mera om länderna och språken i Norden. (sv) Jeg vil gerne vide mere om landene och sprogene i Norden. (da) Jeg vil gjerne vite mer om land og språk i Norden. (bokmål) Eg vil gjerne veta meir om land og språk i Norden. (nynorsk) Finska, meänkieli, samiska, romani, jiddisch och teckenspråk

Tidsperiod

45-46

Så här kommer vi att arbeta:

Vi kommer att diskutera, titta och lyssna på olika språk samt gör uppgifter till.

Syfte/förmågor att utgå ifrån

se nedan

Centralt innehåll

se nedan

Kunskapskrav och bedömning

Se nedan

 


Läroplanskopplingar

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionala skillnader i talad svenska. Några kännetecknande ord och begrepp i de nordiska språken samt skillnader och likheter mellan dem. Vilka de nationella minoritetsspråken är.

Eleven kan ge exempel på nationella minoritetsspråk, föra enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan samt ge exempel på tydligt framträdande språkliga likheter och skill­ nader mellan svenskan och närliggande språk.

Eleven kan ge exempel på nationella minoritetsspråk, föra enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan samt ge exempel på tydligt framträdande språkliga likheter och skillnader mellan svenskan och närliggande språk

Eleven kan ge exempel på nationella minoritetsspråk, föra enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan samt ge exempel på tydligt framträdande språkliga likheter och skillnader mellan svenskan och närliggande språk.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback