Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Textilslöjd åk 3 - 5

Skapad 2018-10-30 09:08 i Almekärrsskolan Lerum
Publicerad av Agnes Holmer och Lena Ericsson VT-12
Grundskola 3 – 5 Slöjd
Repetitio est mater studiorum

Innehåll

PLANERING

Vad ska eleven ha lärt sig efter genomgången termin?

Hantverksteknik: symaskinshantering, handsömnad och broderi, men även klippa, riva tyg, mäta, stryka och nåla.

Materiallära: egenskaper för olika material.

Arbetsprocess: att driva slöjdarbetet framåt genom att ta egna initiativ kunna ta instruktioner, tänka ut nästa steg.

Utvärdera: att bli medveten om sitt eget lärande. 

Miljöaspekt: genom att använda lappteknik tillvaratas befintliga resurser.

 

BEDÖMNING

Slöjdföremål - hur eleven hanterar redskap och material, formger och framställer slöjdföremål.

Arbetsprocessen - hur eleven tar och hanterar instruktioner, självständighet, ansvarstagande och uthållighet.

Ge omdöme - hur eleven planerar, värderar och utvärderar sitt arbete

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: