Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Pedagogisk planering i Matematik år 2 Idenors skola

Idenors skola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 30 oktober 2018

Mall för pedagogisk planering för Idenors skola. OBS! Målgrupp elever och vårdnadshavare.

 

Pedagogisk planering Idenors skola

Matematik år 2

 

Tidsperiod

Ht-18

Förmågor

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera strategier och metoder
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder
  • föra och följa matematiska resonemang

 

 

Vad ska jag lära mig?

  • Lösa enkla problem
  • Grundläggande kunskaper om matematiska begrepp
  • Kunna förstå och använda likhetstecknet

 

 

Hur ska jag visa det?

  • Då ska få visa vad du lärt dig genom att göra en kort utvärdering efter varje kapitel i matematikboken. Där får du också göra en självbedömning av dina kunskaper.
  • Under lektionerna ska du få möjlighet att visa dina kunskaper genom att delta och bidra i gemensamma diskussioner och genom att arbeta parvis med en kamrat.

 

Mål ht-18

  • Kunna räkna addition och subtraktion inom talområdet 0-100
  • Kunna undersöka och lösa textuppgifter med en problemlösningsstrategi
  • Kunna dela upp tal
  • Kunna heltimme, halvtimme, kvart i och kvart över
  • Uppskatta och mäta med längdenheten centimeter
  • Jämföra och uppskatta vikt med enheten kg
  • mäta volym med liter och deciliter

 

 

Hur kan vi arbeta för att komma dit?

  • gemensamma genomgångar
  • problemlösning i par och helklass
  • spel
  • laborativt material
  • väga och jämföra
  • mäta och jämföra olika föremål med varandra
  • arbeta med enkla talmönster
  • arbeta med plus, minus och likhetstecknet betydelse

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback