Geometriska figurer, omkrets,area och skala, åk 6

Vi ska jobba med geometri under hösten eftersom geometriska figurer finns överallt runt omkring oss och ofta gör man beräkningar på dem och behöver beskriva dem. Du kanske vill veta hur stor fotbollsplanen är, eller hur mycket färg du behöver för att måla väggarna i ditt rum.

Arbetssätt

Vi kommer att träna på att prata matematik i grupp och beskriva olika geometriska figurer samt göra beräkningar på dem.

Begrepp som vi träffar på i området:

Omkrets

Area

parallell

Geometriska former och dess namn

skala

sidor

kanter

hörn 

medelpunkt

diameter

radie

 

Filmer att titta på för att repetera

https://youtu.be/WbUKL47kIYo

https://youtu.be/0cYyK3Q0VaU

https://youtu.be/gz6yH-x_Fn0

https://youtu.be/PpCtIxepmtA

 

Länkar 

 

https://www.matteboken.se/lektioner/matte-1/geometri/omkrets-och-area

https://www.matteboken.se/lektioner/skolar-6/geometri/geometriska-former

https://www.matteboken.se/lektioner/skolar-6/geometri/skala

 

Bedömning

Vi kommer att avsluta området med en skriftligt prov där du kan visa att du förstår och kan använda de geometriska begreppen som vi jobbat med i området och kunna beskriva figurer med lämpligt matematiskt språk.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.