Matematik/sannolikhet och statistik årskurs 4-6 Skånhällaskolan

Vi ska träna på att läsa av olika diagram och fundera över vad vi får reda på när vi ser dem. Vi ska också göra olika diagram. Vi ska också göra enkla slumpmässiga försök.

Syfte

Vi ska träna på detta för att du ska utveckla din förmåga att:

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik
• använda det matematiska språket och se samband mellan olika begrepp
• välja och använda olika metoder för att beräkna och lösa uppgifter
• förklara hur du har tänkt och förstå hur andra har tänkt
• diskutera matematik

Centralt innehåll

Vi kommer att arbeta med följande:

• chanser och risker
• slumpmässiga försök
• beskriva resultat i olika diagram - tolka dem och göra dem - även digitalt
• medelvärde, typvärde och median - hur kan de användas i olika undersökningar
• kombinatorik - på hur många sätt kan olika saker kombineras?

Hur ska vi arbeta? 

Vi kommer ha gemensamma genomgångar och diskussioner kring matematiska begrepp och metoder. Man tränar i boken men även i grupp under olika aktiviteter eller problemlösningssituationer.

Bedömning 

Vi tittar på hur du arbetar under lektioner, hur aktiv du är och om du försöker lösa uppgifter som vi arbetar med. Vi gör också en diagnos efter avslutat område. Vi tittar också på matrisen och utvärderar.