Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Politik – Så styrs Sverige - 2018

Skapad 2018-10-31 11:19 i Friskolan Metis Grundskolor
Samhällskunskap – Så styrs Sverige 14/15. I samband med valet i september 2014 går vi igenom hur Sverige styrs på rik-, landstings- och kommunnivå. Vad bestämmer politikerna? Hur kan vi påverka?
Grundskola 7 – 9 Samhällskunskap
Vad är politik? Vad gör en politiker? Angår politik mig? Hur kan jag påverka? Du och jag och hen... ... ja alla måste veta vad politik handlar om så att vi tillsammans fattar vettiga beslut idag och i framtiden. Därför är det viktigt att vi sätter oss in i hur Sverige styrs och hur vår demokrati fungerar. Hur fungerar valet i Sverige och vilka partier samarbetar med varandra?

Innehåll

Följande mål ligger till grund för arbetsområdet

9 september är det val i Sverige. Då röstar vi fram de partier som ska styra i kommunen, landstinget och riksdagen de närmaste fyra åren. Men hur fungerar det egentligen? Vilka får vara med? Vad får de besluta om?

Riksdag, regering och ministrar är bara några av de begrepp som handlar om hur Sverige styrs. Vi lär oss fler begrepp och tränar oss på att använda dem.

 

I arbetsområdet får du möjlighet att utveckla

 

din förmåga att förstå innebörden av nya politiska begrepp. (Begreppslig förmåga)

din förmåga att söka, samla, strukturera/sortera fakta om frågor som rör politik så att den blir tydlig. (Förmågan  att hantera information)

din förmåga att beskriva orsaker och konsekvenser av hur vi påverkas av olika beslut och sätt att styra. (Analysförmåga)

din förmåga att samtala och diskutera kring demokratifrågor och politik. (Kommunikativ förmåga)

 

Kopplingar till läroplanen

Undervisning

Under lektionerna och projektet (ValDan) diskuterar vi det aktuella läget inför och efter valet. Vi antecknar också viktiga begrepp. 

Vi kommer att arbeta med kapitel i Sh-boken som är kopplade till området:

  • Politiska System
  • Så här styrs Sverige

 

Vi kommer att arbeta med uppgifter kopplade till kapitlen. 


Bedömning

"I detta arbetsområde bedöms i vilken grad:"

du kan använda och visa förståelse för politiska begrepp som vi tar upp. (Begreppslig förmåga)

du visar att du kan söka, samla, strukturera/sortera fakta om frågor som rör politik så att du kan förklara tydligt hur Sverige styrs. (Förmågan  att hantera information)

du kan beskriva orsaker och konsekvenser av hur vi påverkas av olika beslut och sätt att styra. (Analysförmåga)

du kan samtala och diskutera kring demokratifrågor och politik. (Kommunikativ förmåga)

Tänk på att både lektionsdiskussionerna och det skriftliga provet ingår i bedömningen. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
    Sh
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    Sh
  • Centralt innehåll
  • Politiska ideologier och hur skiljelinjerna i det svenska partiväsendet har utvecklats.
    Sh  7-9
  • Sveriges politiska system med Europeiska unionen, riksdag, regering, landsting och kommuner. Var olika beslut fattas och hur de påverkar individer, grupper och samhället i stort. Sveriges grundlagar.
    Sh  7-9
  • Några olika stats- och styrelseskick i världen.
    Sh  7-9
  • Europeiskt och nordiskt samarbete, dess bakgrund och innehåll.
    Sh  7-9
  • Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling samt hur man inom ramen för den demokratiska processen kan påverka beslut.
    Sh  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: